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Vendredi 23 mars 2007

Les ce2 ont appris que les triangles étaient différents et avaient des noms

 

Le triangle rectangle a un angle droit. Il ne faut pas l’oublier ! 

 


Le triangle équilatéral a trois côtés de même longueur. Il faut tracer ce triangle avec un compas. 


Le triangle isocèle a deux côtés de même longueur. Il faut prendre une dimension et tracer un trait. Le 3° côté ne doit pas faire la même longueur.  

 


Apolline

Par la classe des ce - Publié dans : Maths
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Vendredi 23 mars 2007

C’est un moment où tout le monde se réunit. Quand les enfants ont un problème qu’il n’arrive pas a résoudre, ils mettent un mot dans la boîte. Mais le conseil ne sert pas qu’à ça, un enfant peut aussi mettre un mot s'il a une idée pour avoir quelque chose. Par exemple, avoir un poisson dans la classe.  Le président lit les mots et nous en parlons. Après nous donnons des propositions puis nous votons. Le conseil était tous les jeudis mais maintenant, nous le faisons le vendredi.

Margot

Par la classe des ce - Publié dans : Présentation de la classe
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Vendredi 16 mars 2007

Hier, nous avons appris les verbes au futur et  nous avons reparlé du château de Chambord. Et j’ai bien aimé parce-que les verbes sont faciles et j’aime les châteaux .

Antoine  

Par Antoine - Publié dans : Phrases du jour
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Vendredi 16 mars 2007

Mardi dernier, la maîtresse nous a fait écouter de la musique country. Dans cette musique, on entend surtout de la guitare. Cela fait penser aux cow-boys. Nous avons tapé la pulsation en dansant et en marchant partout dans la classe. Moi, ça m’a bien plu.

Julien

Par la classe des ce - Publié dans : musique
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Vendredi 16 mars 2007

Enfin, le film est fini!!

Pendant les vacances, la maîtresse a remis un peu d’ordre dans le film ! Ca s’appelle le montage. Et nous avons eu le plaisir de faire des invitations aux parents et aux personnes que nous connaissons pour venir à la projection du film qui s’intitule « La bibliothécaire et les brigands ».

C’est le 22 mars que tout le monde s’éclatera . La maîtresse fera à chaque élève le dvd du film. Et puis, le 12 avril, nous irons à l’UTT pour le festival « Fais ton cinéma ». Il y aura la projection de notre film sur grand écran et aussi ceux des autres enfants qui participent. Il y aura Rémi avec sa classe !! Le midi, nous pique-niquerons et l’après-midi, nous ferons des ateliers vidéos. Nous espérons que ça va nous plaire.

Apolline

Par la classe des ce - Publié dans : Lecture
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Vendredi 16 mars 2007

En ce moment, nous faisons de la danse folk pour être prêts pour le grand bal des "écoles qui folkent". La première fois,  les CE1 ont appris les danses de l’année dernière. Ca a fait réviser les CE2 ! Et jeudi, nous avons appris une nouvelle danse avec les CM. Souhaitez-nous bonne chance !!

Marine

Par la classe des ce - Publié dans : musique
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Vendredi 16 mars 2007

On peut féliciter Laëtitia parce qu’elle est la seule à avoir la ceinture noire. Elle est très contente de l’avoir. Et les autres aimerait bien l’avoir. Bravo à elle. Maintenant, elle peut faire plus de choses.

Amélie
Par la classe des ce - Publié dans : Présentation de la classe
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Vendredi 16 mars 2007

Pour faire un papillon symétrique

1)      Prendre du papier rectangulaire de couleur

2)      Plier le papier en deux

3)      Couper la forme d’un papillon

4)      Ouvrir le papillon

 

Ca doit faire pareil des deux côté. A vous de jouer, bon courage.

Apolline

Par la classe des ce - Publié dans : Maths
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Vendredi 16 mars 2007

Tous les 3 mois, nous faisons des problèmes des écoles qui mathent. La maîtresse nous donne les feuilles, puis nous nous mettons tout seul ou par deux ou par trois. Nous cherchons les résultats. Ensuite, nous nous mettons tous ensemble pour se mettre d’accord entre nous. Et le secrétaire note les réponses sur une feuille. Certains problèmes sont de vrais casse-têtes !!!

En voici quelquesuns. Trouverez-vous les solutions ?

Vous pouvez nous les envoyer dans les commentaires. Nous donnerons les réponses bientôt.

Nous avons fait la 2° manche des écoles qui mathent. Voici un des casse-tête que nous avons trouvé.  Lucie

CASSE-TETE CE1

Ah, les boissons sucrées ! Marc, Lucie, Pierre et Elise en raffolent. Au goûter, ils doivent se répartir Les quatre bouteilles suivantes. Coco-Colo, Orangino, Fanto, Gino. Fais la distribution en t’aidant des indications ci-après, sachant que chaque enfant n’a droit qu’à une seule boisson :

-         Marc ne boit ni Gino, ni de Fanto.

-         Pierre évite le Coco-Colo.

-         Lucie n’aime que le Gino.

-         Elise ne boit jamais ni Fanto, ni Orangino.

 

 

Aide toi du tableau ci-dessous : écris 1 si la relation existe ou 0 si elle n’existe pas.

 

 

 

 

Coco colo

 

orangino

 

fanto

 

gino

 

Marc

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Lucie

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pierre

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Elise

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bonne chance à vous, Camille

CASSER-TETE CE2

Dans une ferme, j’ai 9 animaux, des vaches et des poules. Au total, il y a 14 paires de pattes. Combien y a-t-il de vaches ? Combien y a-t-il de poules ?

 

 

Coralie

 

Par la classe des ce - Publié dans : Maths
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Jeudi 15 mars 2007

 

 

Un jour, on parlait des hommes préhistoriques et on a découvert qu’ils dessinaient sur les murs des grottes de Lascaux. Nous avons fait pareil. 

Le reste des photos sont dans l'album photos

Marine

Par la classe des ce - Publié dans : Arts plastiques
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